Dienstag, 17. Mai 2011

Hype und Inflation im Bildungssektor

Wie viel ist der Wert eines Diploms? In Zeiten von Massenunterrichts, stätitge Zunahme der Studierendenzahlen an Hochschulen, muss man sich diese Frage stellen. Wenn man die Entwicklungen z.B. in Amerika bei der Entwicklung des For-Profit Bereichs beobachtet, stellt man fest, dass (Aus)Bildung ein Business geworden ist.Die Studiengebühren steigen ebenso an wie die Gewinne dieser Industrie. Wohin geht die Reise dieser Bildungsinflation? Eine interessante Analyse NIA, indem ein Vergleich mit Wal Mart und Amazon zieht und behauptet, dass die Zukunft in e-Education liegen wird. Wieso dies allerdings nicht so rasch etablieren kann (ca. 1% des Collegemarktes in der USA) liegt in an den Akteuren und Machtpositionen der Player...

Mittwoch, 11. Mai 2011

Es reicht wenn die Uni sich alle 500 Jahre verändert

Eine interssante Diskussion über Studieren, Studium und die Universitäten. Wenngleich ich meine, dass die 500 Jahre keine absolute Größe sondern eher eine relative zur Veränderungsgeschwindigkeiten anderer Parameter wie gesellschaftlichen Wandel, Technologieentwicklung etc.zu betrachten sind (zumindest aus meiner Sicht). So kann es schnell passieren, dass die 500 Jahre bezogen auf die rapide zunahme der Veränderungsgeschwindigkeiten anderer Einflussfaktoren relativ zu diesen abnimmt. Absolut gesehen aber gleich bleibt.Insofern das Beispiel mit der Kirche trifft zu....

http://derstandard.at/1304428523597/UniStandard-Interview-Es-reicht-wenn-sich-die-Uni-alle-500-Jahre-veraendert